Besuch eines Archäologen

Arch3

Im Rahmen des Geschichtsunterrichts bekamen unsere diesjährigen Sechstklässler und damit unsere „Geschichtseinsteiger“ Besuch von dem echten Archäologen Herrn Bischler, Zunächst einmal stellte er seinen Beruf des Archäologen vor, erzählte von seinen Ausgrabungen und bisherigen Funden und beantwortete die vielen Fragen der Schüler.

Zuwachs im Bereich „Berufsorientierung“

Partnerschaft 

Nachdem wir den Bereich der Berufswahlvorbereitung bzw. beruflichen Orientierung als einen wesentlichen Baustein unseres Schulprofils sehen, kam das Angebot der IHK am Ende des letzten Schuljahres wie gerufen.

Klasse 10d in Berlin

 

Berlin empfängt 10d

Schlafen im Zug

Hochdeutsch als Fremdsprache

Politpaläste, Prachtbauten, Obdachlose

Geschichte hautnah

Verkehrschaos durch Umweltdemonstranten

Fußgängerwege voller E-scooter

U-, S-, Trambahn im Minutentakt

Warten auf Einlass

Sicherheitskontrollen, Polizeieinsätze

Schrecken im Dungeon

Nackte am Brandenburger Tor

Döner, Burger, Pizza, Currywurst

Teilnahme am Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik
Gemeinsames Projekt mit Tansania und Uruguay

Seit 2012 nimmt die Achental-Realschule immer wieder mit einer Schulklasse am Schulwettbewerb zur Entwicklungshilfe teil, der unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten steht (www.eineweltfueralle.de). Mehrere Auszeichnungen und Preise motivieren dazu, sich weiter mit dem Lernbereich Globale Entwicklung zu befassen. So möchte sich auch dieses Mal Herr Winkler als Geographielehrer mit den Klassen 7c und 7d mit einem Schulprojekt am Wettbewerb beteiligen. Das Thema lautet dieses Mal: „Meine, deine, unsere Zukunft?! Lokales Handeln – globales Mitbestimmen“. Die Schüler sollen sich mit eigenen und fremden Vorstellungen von einem zukunftsfähigen Zusammenleben in der EINEN WELT auseinandersetzen und Möglichkeiten der Mitgestaltung dieser Zukunft ausloten. Sie sollen überprüfen, wie sie sich selbst für eine nachhaltige Entwicklung einsetzen können und sich Gedanken machen, wie sie sich eine lebenswerte Zukunft vorstellen.

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