Die Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe durften diese Woche im Biologieunterricht ein Schweineherz genauer betrachten. Am geöffneten Herzen konnten die beiden Herzhälften mit Vorhöfen, Herzkammern und den Herzklappen sehr genau begutachtet werden.
Vielen Dank an die Metzgerei Stolz aus Bernau, die das Herz gespendet hatte.
Wie wird man Radiomoderator? Wie erstellt man einen Podcast? Worauf muss man beim Posten im Netz und auf sozialen Plattformen achten? Welche Gefahren verstecken sich bei Insta, Snapchat und co?
All diese Fragen beantwortete uns der Radiomoderator von BR Puls Andi Christl. Neben spannenden Annekdoten aus seinem Arbeitsleben, versuchte er die SchülerInnen der 9. Klassen im Umgang mit sozialen Medien zu sensibilisieren.
Im Anschluss hatten dann die SchülerInnen (auch unsere 6. Klassen) die Möglichkeit, selbst kurze "Botschaften" aufzunhemen, die bereits teilweise schon in der Morning Show bei BayernPuls gespielt wurden.
Vielen Dank für den spannennden Vormittag!
In der Klasse 10c startete eine Referatsreihe zum Motto des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik „Der Countdown läuft: Es ist Zeit für Action!“ Der Deutschlehrer Herr Winkler rief dazu auf, sich mit den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung, den sogenannten SDGs, und ihrer Erreichbarkeit auseinanderzusetzen. Diese bilden das Herzstück der Agenda 2030 – eines Weltzukunftsvertrags, den die Staaten der Welt im Jahr 2015 gemeinsam beschlossen haben. Ziel der Agenda 2030 ist es, für alle Menschen ein Leben in Würde und eine Erfüllung der elementaren Grundbedürfnisse zu sichern und gleichzeitig den Planeten Erde für künftige Generationen zu bewahren.
„Verführen, verkaufen – Mittel und Ziele der Werbung“ war ein Thema des Deutschunterrichtes der Klasse 8a. Dabei ging es um das Zusammenspiel von Bild und Text, der Sprache der Werbung und welche Botschaften indirekt vermittelt werden und den potentiellen Käufer manipulieren sollen.
Zum Abschluss dieser Einheit hatten die Schüler die Aufgabe, eigene Werbeplakate zum Pausenverkauf im Unterricht zu erstellen. Dabei sind einige gelungene Exemplare entstanden, wie an den Beispielen zu sehen ist.