Klimazonenbuch der 5. Klassen

Im Rahmen des Geographieunterrichts erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen die wichtigsten Merkmale der kalten, gemäßigten, trocken-heißen und feucht-warmen Klimazone. Spezielles Augenmerk legten sie dabei auf die klimatischen Besonderheiten, die Anpassung der Vegetation und die Lebensbedingungen der Menschen dort. In einem kleinen „Klimabuch“ präsentierten sie ihre Ergebnisse. „Das macht richtig Spaß“, meinten einige der „Buchautoren“.

Thomas Winkler